A través del modem de la computadora y de una línea de teléfono, los niños tienen acceso a una cantidad infinita de información y tienen la oportunidad para la interacción. Sin embargo, puede haber riesgos reales y peligros para el niño que no tiene supervisión. La mayor parte de los servicios de conexión les proporcionan a los niños recursos tales como enciclopedias, noticieros, acceso a bibliotecas y otros materiales de valor. Ellos pueden usar la computradora para comunicarse con sus amigos y para jugar. La capacidad de ir de un lado a otro con un solo click de la computadora le atrae a la impulsividad, la curiosidad y a la necesidad de gratificación inmediata o realimentación que tiene el niño.
Existe una experiencia colectiva, así como una necesidad de estar conectado que nos lleva a hablar de este aproximación. Una teoría relacionada y que sirve para explicar las necesidades y motivaciones humanas es la del psicólogo estadunidense Abraham Maslow. Éste sostenía que lo motiva a una persona es cubrir sus necesidades no satisfechas. Las deposición nacen a partir de una laguna y tratan de restablecer el compensación físico o psicológico.
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